2012年12月13日 星期四

替珊迪媽咪&悅寧妹妹祈福 [轉載]


替珊迪媽咪&悅寧妹妹祈福

替珊迪媽咪&悅寧妹妹祈福
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原本快樂要迎接妹妹的誕生,媽咪卻突發羊水栓塞導致休克昏迷不醒,在肚子裡的寧寧寶貝也受到影響,現在兩人都在嘉義長庚醫院加護病房急救中,請各位好有一起幫他們集氣,祈福!

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「難產母嬰昏迷」不放棄希望 8萬網友祈福
Leo把女兒的照片放上臉書,寫著「親愛的寧寧,看到你那麼修長的手指,等你再大一點巴比就讓你去學鋼琴喔!」,讓網友看了感動又心疼。 (圖片取自臉書「替珊迪媽咪&悅寧妹妹祈福」網頁)
〔記 者余雪蘭/嘉義報導〕懷孕四十週的孕婦「珊迪」本月一日因羊水栓塞、送醫搶救,產下一名女嬰,但母女均陷入昏迷,在嘉義長庚醫院加護病房與死神拔河,其夫 嘉義縣警員「Leo」在臉書成立祈福社群,請求網友幫忙祈禱助唸,讓奇蹟降臨,目前已有逾八萬位網友一起為他們加油、祈福。
珊迪係本月一日 凌晨三點在家裡突然下體大量出血,呼吸困難,經救護車送到嘉義長庚醫院搶救,到院前已量不到心跳、血壓,醫護人員救出胎中女嬰,並緊急對珊迪輸血超過一萬 西西,保住生命,但是因為缺氧太久,迄今昏迷不醒;女嬰也因缺氧,傷及腦幹,無法自行呼吸,目前母女都靠呼吸器維持生命。
珊迪的老公Leo在臉書成立「替珊迪媽咪&悅寧妹妹祈福」社群,他寫著「雖然只有八%的機會,但Leo爸爸從沒放棄過希望,每天祈禱、每天都很堅強」,還拍下寶寶的影像,放在臉書上,圖文扣人心弦,還有素不相識的網友現身關懷,希望奇蹟出現。
聖馬爾定醫院婦產科醫師楊楨淇表示,羊水栓塞是分娩過程中,羊水跑進母體的血管,造成肺部栓塞,導致心肺衰竭、出血、休克、廣泛性的血管內凝血不良,由於無法預測,致死率高達六到八成。
婦產科醫師李凱恩也指出,根據美國統計,羊水栓塞的發生率約為二萬二千分之一,有些婦產科醫師可能一輩子都沒遇過;而救回的患者,約四分之三會產生記憶力受損等後遺症。
聖馬爾定醫院放射師賴宜伶二年前剖腹生產時,即發生羊水栓塞,一度失去心跳與脈博,醫院啟動緊急捐血救援,全院員工、志工、民眾紛紛挽袖,短短幾小時內捐輸四千西西熱血,才把她從鬼門關搶救回來。

好可愛的壽司 [轉載]

好可愛的壽司
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Keep Calm & Go Blue!

你也是這樣的家長嗎 ? [轉載]

【你也是這樣的家長嗎 ?】♩.♪

[快點去練琴…..都幾點了……還在摸….]
[你再不好好練琴就不要學好了……..]
[你到底在彈些什麼?怎麼這麼難聽?.....]

我想如果家裡有學音樂的小孩,這幾句話應該很不陌生,甚至幾乎天天都在上演相同的戲碼 !然後常常接下來就是小孩被臭罵一頓,或是親子間開始冷戰……

很多的家長送小孩學音樂或其他才藝之後,以為一切交給老師就行了,自己就是盡責的接送、回家負責提醒小孩練琴就好,其實,這樣是不夠的 !

我常常碰見家長載著小朋友到音樂會的地點,讓小孩孤單的一個人進去聽音樂會,等結束再來接他;也有叫小孩去練琴卻在旁邊看電視或是玩線上遊戲的;甚至是小孩要上台演出,家長也都只送到門口卻不進來參與的………,不知如果換成你是小孩的角色,你會有何感受呢 ?

其實 小朋友學音樂的過程中,是很需要家長的支持、鼓勵、參與、陪伴的,當他彈得好聽時,適時的讚美 能帶給小孩成就感,當他在練琴的時候,你在一旁陪伴,不一定要指導他,你可以在旁邊看看書或是做點自己的事情,對小朋友來說,他不會覺得自己在練琴的這個時候是孤單的,往往練起琴來會比較開心 !

有音樂會的時候,一起陪他去聽,小孩會非常樂於跟你一起討論,有演出的時候,在台下當他的粉絲,他一定會表現得更起勁!

現代的家長都非常的忙碌大家都想給小孩最好的環境與栽培,
但是如果我們也能夠在過程中多陪伴他們,我相信一定事半功倍 !!

我也遇過很多很棒的家長,他們都陪著小孩一起在音樂的學習中成長,不管是聽音樂會或是練習的參與,在他們的身上我看見了很棒的親子互動,小孩們也因為感受到了家長的重視而更努力地去學習,在音樂的領域中都有很棒的表現 !

如果您希望小孩能夠喜歡音樂,甚至在音樂上有所表現,那就來與他們一起認識音樂,一起參與學習音樂過程中的大小事吧!

小孩的童年只有一次,過了就不會再回來,在學習的這條路上,由我們陪著小孩做,比起只是命令他們,結果一定會超乎你所想的 !
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你也是這樣的家長嗎?

[快點去練琴…..都幾點了……還在摸….]
[你再不好好練琴就不要學好了……..]
[你到底在彈些什麼?怎麼這麼難聽?.....]

我想如果家裡有學音樂的小孩,這幾句話應該很不陌生,甚至幾乎天天都在上演相同的戲碼!然後常常接下來就是小孩被臭罵一頓,或是親子間開始冷戰……

很多的家長送小孩學音樂或其他才藝之後,以為一切交給老師就行了,自己就是盡責的接送、回家負責提醒小孩練琴就好,其實,這樣是不夠的!

我常常碰見家長載著小朋友到音樂會的地點,讓小孩孤單的一個人進去聽音樂會,等結束再來接他;也有叫小孩去練琴卻在旁邊看電視或是玩線上遊戲的;甚至是小孩要上台演出,家長也都只送到門口卻不進來參與的………,不知如果換成你是小孩的角色,你會有何感受呢?

其實 小朋友學音樂的過程中,是很需要家長的支持、鼓勵、參與、陪伴的,
當他彈得好聽時,適時的讚美 能帶給小孩成就感,當他在練琴的時候,你在一旁陪伴,不一定要指導他,你可以在旁邊看看書或是做點自己的事情,對小朋友來說,他不會覺得自己在練琴的這個時候是孤單的,往往練起琴來會比較開心!
有音樂會的時候,一起陪他去聽,小孩會非常樂於跟你一起討論,有演出的時候,在台下當他的粉絲,他一定會表現得更起勁!

現代的家長都非常的忙碌 大家都想給小孩最好的環境與栽培,
但是如果我們也能夠在過程中多陪伴他們,我相信一定事半功倍!!

我也遇過很多很棒的家長,他們都陪著小孩一起在音樂的學習中成長,不管是聽音樂會或是練習的參與,在他們的身上我看見了很棒的親子互動,小孩們也因為感受到了家長的重視而更努力地去學習,在音樂的領域中都有很棒的表現!

如果您希望小孩能夠喜歡音樂,甚至在音樂上有所表現,那就來與他們一起認識音樂,一起參與學習音樂過程中的大小事吧!

小孩的童年只有一次,過了就不會再回來,在學習的這條路上,
由我們陪著小孩做,比起只是命令他們,結果一定會超乎你所想的!

2012年11月20日 星期二

24-26months old安馨

24-26months old安馨現在很會講話
記憶力很好
喜歡顏色 (最近喜歡藍色)
月亮 (圓形, 半圓形)
形狀
會坐浴缸洗澡 (以前喜歡站著)
 喜歡唱兒歌 (哥哥爸爸, 小星星, 拔蘿蔔, 郊遊, 倫敦鐵橋, 娃娃國, 魚兒水中游, 紫竹調, 踏雪尋梅, .....)
會分左右手
很會記名字
喜歡自己吃飯 (馬麻天天撿飯粒)
自己走路
馬麻覺得安馨很可愛喔!

好好活著,因為不止為了自己,也為了在乎我,我在乎的人 [轉載]

[轉載]

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今夜,與孩子的睡前閒談中,不經意地聊到了死亡,想留下紀錄,成為我所愛的家人的一項見證。
玉頭:『Daddy,我四歲了,對不對?』
我:『對,妳快四歲了。』因為今天玉頭有個同學生日,她吃到人家的生日蛋糕很開心,也想要生日請大家吃蛋糕。
右子:『Daddy,我兩歲半,對不對?』右子只要聽到姐姐說一些她知道的東西,就要跟著顯示自己也會。
我:『對,妳快兩歲半了。』這時我已經翻個身,準備睡覺了。
玉頭似乎對年齡問題有點興趣,接著問:『那妹妹四歲的時候,就跟我一樣大了對不對?』
我:『嗯~妹妹四歲的時候,妳就會更大了。妹妹三歲的時候,妳就四歲半...』還沒繼續說下去,玉頭就插話了。
玉頭:『喔~四歲半喔,那我很快就五歲了。』
我:『對啊,然後是五歲半,六歲,六歲半...』我打算像數羊一樣,利用規律的節奏讓小孩失去思考能力乖乖入睡,可惜還來不及生效。
玉頭打斷我,說:『我七歲半上小學。』
我:『喔?為什麼呢?是誰告訴妳的呢?』
玉頭沒辦法回答,只好又重複一次:『我七歲半上小學。』
我:『ㄟ~這樣啊,那我們來算算看,妳現在中班,四歲,然後再來念大班,五歲,接下來有大大班嗎?』
玉頭嘿嘿嘿地笑了起來,說:『沒有。』
我:『所以啦,大班之後就上小學一年級,大班五歲,那小一就幾歲呢?』
玉頭很自然的回答:『六歲。』
我:『對啦,所以妳是六歲上小一,不是七歲半知道嗎?』
玉頭已經對這個問題失去興趣,轉移目標問:『那我一千歲上什麼課?』
我:『ㄟ~妳一千歲應該是標本吧,哈哈哈...』
玉頭跟著我笑,大概搞不清楚標本是什麼,也知道一千歲有點離譜,改問:『那我一百歲上什麼課?』
我:『一百歲啊,大概妳想上什麼課就上什麼課吧!?』
這個時候,我想教一下玉頭關於年齡增長的概念,就問她:『那妳知道Daddy那時候幾歲嗎?』
玉頭答:『不知道。』
我:『妳一百歲的時候,Daddy就一百三十三歲囉~哇,好久好久唷,妳說有人可以活那麼老嗎?』
玉頭:『沒有吧。』
我:『是啊,所以那個時候,Daddy應該已經死翹翹了。』
玉頭安靜了半分鐘,我正以為對話已經結束了,玉頭語帶哭音地說話了:『可是Daddy,我好喜歡你喔~』
沒想到玉頭對死亡已經有感覺了,我順勢回答:『小玉頭,Daddy也很喜歡妳啊,妳要好好吃飯,好好睡覺,好好長大,這樣我們就可以快樂地相處在一起啊。』
不料玉頭回答:『我不要好好吃飯,我常常不好好吃飯。』
我問:『妳為什麼不好好吃飯呢?』
玉頭答:『我不要活一百歲。』
我再問:『那妳要活幾歲?』
玉頭:『我要五歲,六歲就好。』
我正要對這種自暴自棄的答案進行批判,躺在床上一直沒吭聲的媽咪說話了。
媽咪問玉頭:『是不是妳想一直六歲,就可以一直跟Daddy和媽咪一起?』
我心中一動,聽到玉頭回答:『是。』原來她怕活到一百歲的時候,我就會死翹翹,所以以為只要停在六歲,大家就會一直活下去。
接著,玉頭問我:『Daddy,什麼是死翹翹?什麼是死翹翹?』
我仔細想了一下,回答:『死翹翹,就是停止呼吸,停止心跳,感覺不到,也不能說話,然後身體會慢慢消失,成為小蟲或其他小動物或細菌的食物,再也不存在了。』
玉頭似乎理解我的說明,哭了出來:『那我不要你死翹翹~,媽咪,我不要Daddy死翹翹~』
接著,她又問:『如果Daddy死翹翹,那媽咪呢?媽咪還會照顧我們嗎?』
我試著不直接回答,拐個彎說:『嗯~所以妳要學著照顧自己啊。』
玉頭拒絕這樣的答案,又哭了:『那我不要照顧自己,我不要長大~
我解釋著:『可是時間還是會一直過啊。』
玉頭轉向媽咪尋求慰藉,哭著說:『媽咪抱抱~我好喜歡媽咪,我好喜歡Daddy,我不要你們死翹翹~』
黑暗中,我看不清她們的臉,只從聲音中感受到孩子對我們最真誠而直接的愛,我的聲音也哽咽了。
我:『小玉頭,Daddy媽咪也好喜歡妳,也不想死翹翹,所以Daddy媽咪才要努力好好活著,也要妳們好好活著,這樣我們才能好好相處在一起。知道嗎?』
媽咪接著開導:『小玉頭,妳看Daddy媽咪都好好活著啊,死翹翹是好久好久以後的事。妳不用害怕。』
右子也來插花:『我也沒有死翹翹。我都不害怕。』大家都笑了。
我也平復了心情,再來補充一下:『妳看,Daddy媽咪都有好好吃飯,好好睡覺,教妳們注意安全,身體健康,對不對?就是要好好努力活著,我們才能相處很久很久啊。』
玉頭好像接受了這樣的說明,她對我說:『Daddy,那我好好吃飯,睡覺睡好久,好好活著,還有我不會的,你們要教我喔~』
『好。』我回答,也像是對自己的承諾,好好活著,因為不止為了自己,也為了在乎我,我在乎的人。

2012年11月2日 星期五

親親抱抱很重要! 美研究顯示關愛與大腦發展的重要關聯性 [轉載]]


♥親親抱抱很重要! 美研究顯示關愛與大腦發展的重要關聯性

媽媽對著寶寶又親又抱的畫面,不再只是親暱的表現,更可以幫助寶寶變得更聰明!

一群兒童心理與神經學專家拿出了他們的觀察結果,照片中是2位3歲小朋友的大腦斷層照;左邊是正常小孩的大腦,右邊則是極度缺乏照顧和愛護的小孩大腦;兩相對比,顯示出缺乏適當照料的孩童,他們的大腦成長遠低於正常的孩童的大小!


這項發現,來自美國華盛頓大學醫學院的專家們,他們發現寶寶在2歲以前,只要有家人的關愛,寶寶在成長上,可以更加完整和聰明,也會更懂得去關愛旁人;相反地,自小缺乏關愛的孩童,在智力發展上相對有限,同時在長大成人後也較缺乏對待他人的同理心。

專家同時提到,自小缺乏關愛的孩子成人後,也會因為缺乏同理心而以同樣的方式對待自己的孩子,形成一種「惡性循環」,但只要適當地介入,讓家中其他成員一起幫助照顧小孩,就能打破這樣不幸的循環!